工作后，先后教授过的课程有：

教授大学英语三级，四级，五级课程，周学时4节，授课对象为大学一年级或二年级学生；

教授剑桥商务英语，周学时2节，授课对象为大学二年级学生；

教授国际商业文化，周学时2节，授课对象为大学二年级学生；

教授跨文化交流入门，周学时2节，授课对象为大学二年级学生。

创智英语 英语泛读3 何刚， 程晓 主编 华东师范大学出版社2014；

外语教师职业技能发展（第二版） 邹为诚 主编 高等教育出版社2013；

英语视听说教程 何继红 主编 yl88858永利中国出版社2008。

1.高校英语实用写作教学模式探究， 教育发展研究，2014,2

2.Developing Learner Autonomy in ESL Reading Classroom, Journal of Culture and International Languages, 2007,6

3.自主性学习与CALL:互联网的桥梁作用，教育发展研究，2006,12

4.论大学英语教学中的语码转换现象，复旦外国语言文学论丛，2006年春秋季号

5.在CALL环境下学习者自主学习能力的调查与分析，国际教育工程，2006,6

6.芭比童话故事大全，湖北长江出版集团湖北美术出版社，2010,8

7.开启孩子的读写之门，湖北科学技术出版社，2007,2

2011.8-2012.1出访美国匹兹堡大学（University of Pittsburgh）,师从David Bartholomae教授学习语言哲学和语言教学等课程。

2014.9-2015.6，到上海外国语大学跨文化交际中心，师从张红玲教授系统学习跨文化交际理论和教学实践有关课程。